Nos Formations

Le Pôle Education propose des formations à tous les types d’éducateurs (équipes d’animation, parents, enseignants, élus municipaux, associations, etc.). 

Elles sont conçues pour répondre aux besoins variés des différentes communautés éducatives.  

Elles sont en général animées sur demande pour des groupes constitués. 

Elles peuvent être animées par des salariés de la Ligue de l’enseignement, par des élus du conseil d’administration et/ou par des intervenants d’associations affiliées. 

LES FORMATIONS A LA DEMANDE
La Ligue de l’enseignement de la Gironde intervient à la demande des structures pour observer la qualité d’organisation et la qualité pédagogique. En fonction des constats partagés, nous concevons des temps de formations-réflexion sur des sujets spécifiques. 

Exemple de sujets : le travail en équipe, la communication avec les enfants, l’aménagement de l’espace, la participation des enfants et des jeunes, l’animation de débats, l’autorité, la résolution de conflits, l’animation d’activités en temps périscolaires, l’analyse de pratiques, etc. 

 

“COMPRENDRE COMMENT ON APPREND"
Ateliers comprendre comment on apprend

La Ligue de l’enseignement, fédération de la Gironde a créé en 2018 des cycles d’ateliers intitulés « Comprendre comment on apprend » à destination des parents et autres éducateurs pour soutenir les enfants dans leurs différents apprentissages. 

Ces ateliers sont animés de façon dynamique et ludique au moyen d’exercices ludiques simples à reproduire en famille (mises en situations, expériences, jeux, vidéos, activités manuelles…) et sont avant tout des temps de partage, de recherche collective, de rencontre humaine. 

Ils abordent les processus d’apprentissage, les types de mémoire, les processus de mémorisation, les profils de motivation, les intelligences multiples, l’empathie, l’écoute active et proposent des outils et méthodes pour soutenir les enfants dans leurs apprentissages au quotidien et en fonction des âges. 

Durant 21 heures (7 ateliers de 3h chacun ou 3 journées de 7h) les participants découvrent leur fonctionnement cognitif et ceux de leurs enfants. 

 

Ils ont été co-construits en 2018 avec nos partenaires l’association « 365 jeux en famille » et « Parents Plus », grâce à un financement du REAAP (CAF) et de la Région Nouvelle-Aquitaine. 

 

COMMUNIQUER AUTREMENT
Ateliers de sensibilisation à la communication non-violente pour faire évoluer notre façon d’exercer l’autorité, déjouer les conflits, comprendre les émotions individuelles et collectives, rechercher des solutions dans la sérénité, s’exercer aux techniques de protection, améliorer nos réparties, 

Contenus : faits et jugements, émotions et besoins, reproche et message clair, écoute active, techniques de protection et de réparties, exercices de défoulement et de retour au calme. 

A destination des équipes éducatives, des enfants de plus de 8 ans, des adolescents et des adultes. 

 

 

DEVELOPPER LES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
Formation de sensibilisation aux compétences psychosociales par le biais d’activités reproductibles avec les publics.
RENCONTRES-DÉBATS DE PARENTS
la parentalité numérique, le rôle des parents dans la scolarité de l’enfant, le rythme de vie des enfants, la relation avec les enseignants, ou les autres éducateurs, le rôle et le fonctionnement de l’accompagnement à la scolarité, l’évolution du système éducatif, la co-éducation. 
LES PARENTS D'ÉLÈVES ÉLUS AUX CONSEILS D’ÉCOLE
Temps d’informations dynamiques et coopératifs afin de les outiller pour participer au conseil d’école, assurer leur mission de représentant, renforcer leur participation aux PEDT.  

Les contenus précis sont construits en partenariat avec les communes et les écoles.

ACCOMPAGNEMENT À LA SCOLARITÉ
Formation des accompagnateurs et accompagnatrices à la scolarité. Conseils aux structures éducatives à la suite d’analyses et interventions sur divers sujets.  

Voir onglet “Accompagnement à la scolarité” 

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FORMATION PAUSE MÉRIDIENNE
Améliorer la qualité des pauses méridiennes par un suivi en plusieurs étapes : observation et analyse, proposition d’actions, rencontre et formation des équipes sur différentes thématiques. 

Voir onglet “Pause méridienne” 

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MEDIATION PAR LES PAIRS
Mettre en place la médiation par les pairs dans les établissements scolaires ou les structures d’animation.  

Formation à destination des encadrants ou interventions directement auprès des enfants ou des jeunes. 

PREVENIR LE HARCELEMENT ENTRE ENFANTS
La Ligue de l’enseignement intervient aux côtés de l’Education Nationale dans le cadre du programme pHARe pour la formation des équipes éducatives : enseignants, animateurs, personnels de restauration. 

Elle intervient également auprès des enfants et des jeunes via des ateliers de sensibilisation au vivre-ensemble : jeux coopératifs, débats, techniques de protection, techniques de répartie, regard de l’autre, regard sur l’autre, jeux théâtraux, etc.